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Agenda 2063
International/African Affiliated Organizations
The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
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666fa571-01ea-4a69-981a-9885d7673b7c
666fa571-01ea-4a69-981a-9885d7673b7c
programme and meeting document
Document de présentation de l'état des lieux: Renforcement des capacités des encadreurs pédagogiques et formation continue des enseignants: Projet UNESCO Fonds chinois en dépôt, Côte d'Ivoire
Subject(s)
Teacher education
Preservice teacher education
Inservice teacher education
Teacher supply
Teacher conditions of employment
Educational policy
Enhancing Teacher Education for Bridging the Education Quality Gap in Africa
URI
https://akb.au.int/handle/AKB/66687
Source
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000229860
ED/2014/TLC/LTR/08
Collection(s)
The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
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Publisher
Feb. 2013
Country Coverage
Côte d'Ivoire
Date
2013
File format
61 p.
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Electronic
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online resource
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volume
Description
Electronic version only
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