Análise comparativa dos quadros curriculares nacionais de cinco países: Brasil, Camboja, Finlândia, Quênia e Peru

UNESCO International Bureau of Education; Opertti, Renato; Kang, Hyekyung; Magni, Giorgia

IEEE

[1] UNESCO International Bureau of Education and R. Opertti and H. Kang and G. Magni, "Análise comparativa dos quadros curriculares nacionais de cinco países: Brasil, Camboja, Finlândia, Quênia e Peru ," IBE, 2018.

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UNESCO International Bureau of Education and Opertti, Renato and Kang, Hyekyung and Magni, Giorgia, "Análise comparativa dos quadros curriculares nacionais de cinco países: Brasil, Camboja, Finlândia, Quênia e Peru ," IBE, 2018.

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UNESCO International Bureau of Education, Opertti, R., Kang, H., Magni, G., (2018). "Análise comparativa dos quadros curriculares nacionais de cinco países: Brasil, Camboja, Finlândia, Quênia e Peru," IBE.

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UNESCO International Bureau of Education, Opertti, Renato, Kang, Hyekyung, Magni, Giorgia. (2018). "Análise comparativa dos quadros curriculares nacionais de cinco países: Brasil, Camboja, Finlândia, Quênia e Peru," IBE.

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