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Agenda 2063
International/African Affiliated Organizations
The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
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1be8ad81-be0e-4028-b093-79af47835446
1be8ad81-be0e-4028-b093-79af47835446
programme and meeting document
L'Enseignement des langues non maternelles: une perspective psycho-pédagogique adaptée au contexte éducatif des pays plurilingues africains
Author(s)
Centre international de phonétique appliquée (Belgium)
Poth, Joseph
Language(s)
fre
Subject(s)
Language instruction
Mother tongue
Second language instruction
Multilingualism
Psycholinguistics
French
LINGUAPAX
URI
https://akb.au.int/handle/AKB/154268
Source
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000116072_fre
Source URL
https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000116072_fre
Collection(s)
The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO)
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Date of Issue
1997
Region
Africa
Series Report / No
Linguapax practical guide
|
https://unesdoc.unesco.org/in/rest/api/getNoticeAttachment?noticeId=0000116072_fre
File format
28 p.
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[1] Centre international de phonétique appliquée (Belgium) and J. Poth, "L'Enseignement des langues non maternelles: une perspective psycho-pédagogique adaptée au contexte éducatif des pays plurilingues africains ," 1997.
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Centre international de phonétique appliquée (Belgium) and Poth, Joseph, "L'Enseignement des langues non maternelles: une perspective psycho-pédagogique adaptée au contexte éducatif des pays plurilingues africains ," 1997.
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Centre international de phonétique appliquée (Belgium), Poth, J., (1997). "L'Enseignement des langues non maternelles: une perspective psycho-pédagogique adaptée au contexte éducatif des pays plurilingues africains,"
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Centre international de phonétique appliquée (Belgium), Poth, Joseph. (1997). "L'Enseignement des langues non maternelles: une perspective psycho-pédagogique adaptée au contexte éducatif des pays plurilingues africains,"
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